Zenétudes 2 : vivre sainement la transition au collège – Cahier du participant Quand la peur m'envahit
Diane Marcotte, Carole Viel, Marie-Laurence Paré, Cynthia Lamarre
Disponibilité:
Ebook en format PDF. Disponible pour téléchargement immédiat après la commande.
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Éditeur:
Presses de l'Université du Québec
Presses de l'Université du Québec
Protection:
Filigrane
Filigrane
Année de parution:
2016
2016
ISBN-13:
9782760545373
Description:
La transition entre l’école secondaire et les études collégiales est une étape déterminante dans la vie des jeunes. Si les nombreux changements vécus se révèlent positifs pour certains, de plus en plus d’étudiants vivent des symptômes d’anxiété et de dépression qui interfèrent avec leur réussite scolaire. Ces problématiques figurent d’ailleurs parmi les prédicteurs puissants de l’abandon scolaire lors de la transition secondaire-collégial.
Ce programme de prévention ciblée sélective offre des outils pédagogiques et d’intervention pour les professionnels et les enseignants qui souhaitent faciliter la transition secondaire-collégial des étudiants et, ainsi, diminuer le risque de décrochage. Le cahier du participant Quand la peur m’envahit est conçu pour être distribué aux étudiants qui participent à l’atelier sur la estion de l’anxiété proposé dans le manuel de l’animateur à l’intention d’équipes mixtes de professionnels et d’enseignants. Cet atelier permettra d’apprendre aux étudiants à composer avec les symptômes de l’anxiété et de les diriger vers le volet 3 du programme au besoin.
À utiliser avec le manuel de l’animateur (978-2-7605-4534-2).
Ce programme de prévention ciblée sélective offre des outils pédagogiques et d’intervention pour les professionnels et les enseignants qui souhaitent faciliter la transition secondaire-collégial des étudiants et, ainsi, diminuer le risque de décrochage. Le cahier du participant Quand la peur m’envahit est conçu pour être distribué aux étudiants qui participent à l’atelier sur la estion de l’anxiété proposé dans le manuel de l’animateur à l’intention d’équipes mixtes de professionnels et d’enseignants. Cet atelier permettra d’apprendre aux étudiants à composer avec les symptômes de l’anxiété et de les diriger vers le volet 3 du programme au besoin.
À utiliser avec le manuel de l’animateur (978-2-7605-4534-2).
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