Guide d'accompagnement de la formation à la recherche

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DRM:
ACS4

Publication Year:
2012

ISBN-13: 9782923656359

Le Guide repose sur deux visées fondamentales. La première est de susciter chez son utilisateur l’obligation de réfléchir à l’utilisation des termes, notions et concepts auxquels il recourt. Il entend donc favoriser l’exercice de la réflexion critique et, dans ce but, offrir des pistes indicatrices qui doivent être développées en recourant aux sources mentionnées ou à d’autres. Il entend ainsi inciter fortement les utilisateurs à scruter les différentes significations des concepts, notions, termes et autres expressions présentées en se référant à des ouvrages spécialisés de manière à assurer une véritable cohérence interne à leurs travaux de recherche. La deuxième visée est de mettre en évidence la multiréférentialité et la multidimensionnalité des points de vue émis, ce qui doit conduire à la consultation de plusieurs ouvrages, car aucun n’est en lui-même totalement satisfaisant, afin de confronter ces différents points de vue et de fonder ensuite ses choix sur une analyse rationnelle qui puisse favoriser la cohérence du processus de recherche adopté.